2、让孩子趴在床上,迫使孩子进行颈部肌肉的训练

5、通过单手提拉和支撑进行坐起的训练

出现智力落后、语言发育落后或语言障碍,或有视力异常、听力减退等

正常婴儿能力:

有的脑瘫患儿出现手足徐动、共济失调、肌张力低下及强直、震颤等

提到小儿脑性瘫痪这个病名,很多父母听过,但对小儿脑瘫却缺乏一些认识和了解由此,经常发生面对孩子的异常表现会产生很多误解,使孩子的病情没被及早诊断,及时治疗,留下令人遗憾的终生残疾其实,小儿脑瘫只要及早诊治,患儿会有较好的预后因此,年轻父母最好对小儿脑瘫多一些了解通过一个病案可以更了解脑瘫

1、用手轻轻扶助头部,让孩子感受正确的体位

3、幼儿期

幼儿期发现小儿脑瘫已不算早期了,父母千万不要拖延,最要紧的一定抓紧治疗和训练治疗和训练越早,恢复得越好

新生儿期是指出生28天以内的婴儿小儿脑瘫在新生儿期一般没有明显表现,不容易被发现但如果父母注意观察,有些迹象还是可早期发现的正常新生儿能力:

怎样早期发现孩子患有小儿脑瘫?

脑瘫新生儿表现:

1、新生儿期

9-10个月时,可灵活向前、向后爬,能扶床栏杆站立很稳,并能推车行走,用拇指和食指对捏拿东西

脑瘫幼儿表现:

作为父母,首先要了解小儿在不同时期的正常生长发育规律,经常居家测试孩子的运动能力,并了解小儿脑瘫有哪些症状这样,当孩子有了问题时就能及早发现,及早治疗

脑瘫孩子的康复训练

贴心小叮咛:

3、进行体干旋转锻炼,一只手放在肩膀上,另一只手放在胯骨上,向相反方向拧着持续压迫

2、婴儿期

如果请医生检查,还会发现觅食反射、握持反射、拥抱反射等一些先天性反射减弱,或根本不出现

1岁时会走路,手指也很灵活,会用拇指和食指对捏拿取小东西,能说简单单词

出现认知和行为异常,表现为兴奋多动或孤独脆弱等

触觉很灵敏,尤其是眼、口周、手掌、足底等部位,触之即有反应,会出现眨眼、张口、缩回手足等动作

脑瘫患儿上述行为能力明显缺欠,好像对周围一切都没有兴趣,反应性很差,动作明显减少,就连吸吮能力都很差,经常出现呛奶

脑瘫婴儿表现:

小儿脑瘫的发病原因很复杂,一般认为与妊娠期感染、中毒、理化损伤或早产、低出生体重、产伤、生后窒息、颅内出血以及新生儿期重症感染等多种因素有关,其中以早产、低出生体重、生后窒息为主要因素,但有些患儿根本找不到明确的发病原因

中国第一大头娃

8、智力训练康复训练的最终目的是让脑瘫孩子与正常孩子生活在一起,避免心理障碍

7-8个月时,自己用手支撑胸腹使上身离开床面,可在原地转动身体,会用双上肢向前爬可独立坐很久,从坐位躺下,还可扶栏杆站立,由站立位坐下

康复训练包括

对光较敏感,遇到强光刺激会闭眼听力很好,如在耳边轻声呼唤会把头转向发声方向,有时还会用眼去寻找声源

4、然后让孩子体会侧卧位的感觉,这也是诱导孩子翻身的一个模式,这样可以提高孩子翻身的能力

经常测试一下孩子的行为能力婴儿期是小儿生长发育最迅速、大脑发育最快、代偿能力最强的时期如在这一时期尽早发现异常,进行早期训练和治疗能最大限度挖掘大脑潜力,促进脑组织代偿性恢复

一家来自承德滦平县夫妇,儿子两个半月时他们便发现他的头围大于正常孩子,孩子不会翻身没有在意,过了段时间,孩子头越长越大,后去经过仔细检查,牛牛被确诊为小儿脑瘫即是后颅窝巨大先天性的蛛网膜囊肿引起的脑积水因为一直没有找到好的医治办法,冯玮的病一拖就是9年由于伴随脑积水而引起的脑瘫,孩子从懂事起就失去了行走乃至坐起来的机会

虽然运动多属无意识和不协调,但很爱动,近满月的新生儿被抱起时,头可维持极短时间直立位,如把手指或玩具放入手掌心会抓得很紧,不轻易松手

6、爬行训练

“正常9岁孩子的头围应该是50厘米左右,而冯玮这孩子竟然达到了81厘米,是同龄孩子的16倍我们从来没有收治过头围如此之大的病例,而且在国内也没有听说过”

贴心小叮咛:

1-2个月时,仰卧会用脚踢东西,抱起时试图把头维持直立,递玩具时可无意识的抓握片刻

贴心小叮咛:

如果母亲在妊娠早期发生较重感染或受到某些理化因素损伤,最好中止妊娠如果孩子是早产儿、低出生体重或生后窒息,一定要认真关注孩子的生长发育,发现问题时及早就医,小儿脑瘫的治疗关键是及早诊治

07年12月,冯玮住进了清华大学玉泉的神经外科12月17日,冯玮第一次被推进了手术室,开始了他人生中的第一次手术神经外科主任陈国强说到,17日的手术非常成功,这孩子很勇敢他们是通过直径只有38毫米的内窥镜打入头部,切掉了导致孩子脑积水的囊肿,并清除了脑部堵塞,这样一来脑脊液会逐渐减少,孩子的病情就不会进一步的发展

小儿脑瘫即脑性瘫痪,是指从母亲妊娠期开始到孩子出生1个月之内,由于多种原因导致的非进行性脑损伤小儿脑瘫症状多在婴儿期出现,一般在6个月左右就会有明显的异常有的孩子在新生儿期即会出现一些迹象,表现为运动发育落后和姿势异常,常伴有智力障碍、视力异常、听力减退、语言障碍、癫痫及认知行为异常等表现

觉醒状态时能注视物体,并追随物体移动方向,尤对颜色鲜艳的物体更容易表现出兴趣

父母可经常测试一下宝宝的行为能力,看看他们对周围的反应能力、运动能力等各方面是否正常,发现异常时及早咨询医生

婴儿期是指从出生28天到1周岁的孩子一般到了婴儿期,随着小儿生长发育速度加快,脑瘫的许多症状陆续表现出来首先,最容易发现的是运动发育落后,同时还会出现一些异常姿势或动作,有的孩子出现智力发育落后等表现民间有这样一个顺口溜,叫做“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”,这是对婴儿时期运动行为发育规律的粗略概括

1岁半时能自己蹲着玩,会扔皮球,会爬台阶,可在地上跳跃,会自己进食和用杯子喝水

2岁时能用双脚跳,可以跑得很稳,手的动作也很准确,能完成简单的动作,能用简单句子表达自己的愿望

出现异常反射,即一些原始反射延迟消失,而正常保护性反射减弱或不出现,还可能出现一些病理反射

3岁时能跑能跳,会骑小三轮车,会自己吃饭穿衣,会说歌谣会唱歌

7、语言训练

主动运动少,5个月后仍不能主动伸手抓取自己喜欢的东西,或总用一只手去抓取

脑瘫婴儿运动发育落后,不能达到上述相应月龄孩子具备的能力

出生后即有与环境互动、与成人互动的能力,会追随大人说话或微笑,会用哭叫唤起大人的注意

幼儿期指1-3周岁的孩子这一时期的孩子已具备许多行为能力,如有异常很容易被发现所以,小儿脑瘫症状在幼儿期较为明显,容易作出诊断

11-12个月时,可独立站立、行走,会弯腰拾地上东西,能用手捏起硬币、花生米等小物品,会把手中玩具递给别人

3-4个月时,俯卧能较稳抬起头,会用双肘支撑上身,头可随意转动,还可翻身,抱着立起时两腿已能支撑身体

一年之后,如果孩子的身体情况允许,还可为冯玮实施缩头术,因为孩子的头围已经过大,经过缩头术孩子的头围基本能减小到60厘米,虽然比正常的54厘米大些,但对冯玮来说是最好的效果

出现肢体运动障碍,不会走路或走路姿势异常,如脚尖着地、剪刀步态、跛行、不能下蹲等,手的运动不灵活,不能用手取物或者总用一只手去拿东西;

正常幼儿能力:

5-6个月时,仰卧位会常抬起头和腿,可自如翻身,俯卧时有想爬迹象能用双手支撑着坐一会儿,扶立时双下肢可负重,高兴起来就会上下跳动不已,会主动抓取自己想要的东西

肌张力及姿势异常,如大腿外展困难、膝部屈曲不易伸直、竖立抱起时双腿伸直内收、两腿交叉呈剪刀状、上肢肘腕关节屈曲及手经常握拳而拇指内收

关键词导读:小儿脑瘫